Este libro brinda herramientas para abordar los dispositivos de acompañamiento terapéutico en diferentes ámbitos: clíni- co, grupal, institucional y comunitario. Analiza el devenir del AT, desde sus orígenes en la clínica centrada en los procesos subjetivos hasta el trabajo en el campo comunitario. Existen intensos debates en relación a las concepciones teóri- cas en que se basa el ejercicio del rol que hoy incluye el traba- jo con niños y adolescentes, la inserción de la familia en los dispositivos, el espacio de las tecnologías en la vida cotidia- na, la labor en las instituciones de internación, el lugar de los equipos y la interdisciplina en el armado de los dispositivos y el papel de los acompañantes terapéuticos en cada uno de estos espacios. A la vez, la tarea en el campo comunitario, en vulnerabilidad social, restitución de derechos e interseccio- nes en el ámbito de lo judicial interroga la perspectiva colo- nial sobre la salud mental y el AT. Estas nuevas y viejas expe- riencias exigen fundamentar su tarea para garantizar prácti- cas coherentes y eficaces.
