Adolescentes na vivência do câncer

a interface da pesquisa-cuidado e acompanhamento terapêutico

Solange Regina Signori Iamin

Adolescentes na vivência do câncer

a interface da pesquisa-cuidado e acompanhamento terapêutico

Solange Regina Signori Iamin

Publicado em: 27 de maio de 2023

Modificado em: 27/05/2023

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Publicado em: 27 de maio de 2023

Modificado em: 27/05/2023

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Resumo

Adolescentes na vivência do câncer: a interface da pesquisacuidado e acompanhamento terapêutico. Dissertação de Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e do Adolescente, Faculdades Pequeno Príncipe. Orientadora: Profª. Dra. Ivete Palmira Sanson Zagonel A adolescência é uma fase em que as mudanças são perceptíveis, importantes e marcantes, porém quando esta fase é sobreposta pelo adoecimento, as mobilizações acrescem. Adoecer com uma patologia denominada câncer carrega o estigma da gravidade e até da proximidade da morte, conduzindo o adolescente à incompreensão de tantas modificações reunidas em um único ser. O presente estudo teve como objetivos: Desvelar o significado da vivência do câncer entre adolescentes, por meio da interface da pesquisa-cuidado com o Acompanhamento Terapêutico; Identificar as respostas de enfrentamento do adolescente diante da vivência do câncer pela aplicação do Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes (IMCA-43) com a análise qualitativa. Foi utilizado o método de pesquisa-cuidado. Este método auxilia na compreensão dos fenômenos vivenciados pelo adolescente diante do câncer e como este enfrenta esta situação, tendo em vista a expressão do fenômeno subjetivo, ou seja, aquele fenômeno que está encoberto, ainda não desvelado. Compõem-se das seguintes etapas: aproximação com o objeto de estudo; encontro com o ser pesquisado-cuidado; estabelecimento das conexões da pesquisa, teoria e prática do cuidado e afastamento do ser-pesquisador-cuidador e ser-pesquisado-cuidado. Participaram deste estudo 14 adolescentes em tratamento quimioterápico com idade entre 10 a 20 anos incompletos, atendidos no ambulatório de hemato-oncologia do Hospital Pequeno Príncipe de Curitiba/PR. As informações qualitativas foram obtidas por meio da entrevista semiestruturada gravada e pelos encontros de Acompanhamento Terapêutico. Para mensurar as formas de enfrentamento do adolescente diante do câncer foi utilizado o Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes (IMCA-43). A análise qualitativa dos depoimentos seguiu os passos de análise de conteúdo: Desmontagem dos textos: desconstrução e unitarização; Estabelecimento das relações: o processo de categorização; Captando o novo emergente: expressando as compreensões atingidas. Para a análise do IMCA-43 utilizou-se a estatística pelo cálculo do impacto médio. Os resultados da pesquisa revelaram que a vivência do câncer na adolescência traz inúmeras impossibilidades, isolamento social, dificuldades de dar continuidade aos estudos, colocando o adolescente frente a duas transições importantes: a adaptação da fase de adolescência e a simultaneidade da vivência da doença do câncer. O adolescer com câncer, como mostrou este estudo, apresenta repercussões de ordem físicas, emocionais e sociais. A interface da Pesquisa-cuidado com o Acompanhamento Terapêutico serviu como sustentação, para viabilizar a conexão do adolescente com o entorno, tentando fazer do desencontro inevitável com o mundo lá fora causado pelo adoecimento, um novo encontro com a cidade, com os amigos, flexibilizando situações e transformando o que era um período difícil, em um momento de troca de vivências. O IMCA-43 mostrou que as estratégias de coping mais utilizadas pelos adolescentes estão relacionadas à Aproximação e Evitação.

Palavras-chave

Adolescente; Câncer; Pesquisa-cuidado; Acompanhamento terapêutico

Abstract

Adolescents experiencing cancer: research-care interface and therapeutic follow-up. Master s Degree Dissertation, Postgraduation Program in Biotechnology Applied to Child, Adolescent Health, Pequeno Príncipe Colleges. Advisor: Prof., PhD, Ivete Palmira Sanson Zagonel Adolescence is a phase when changes are perceptible, meaningful and remarkable; however, when this phase is overlapped by disease, mobilizations add. Getting ill with a pathology named cancer carries along the stigma of severity and even the proximity to death, leading the adolescent not to apprehend so many changes in a single being. The present study objectified to: Unveil the meaning of experiencing cancer among adolescents by means of the research-care interface with the Therapeutic Follow-up; Identify adolescents coping responses facing cancer by applying the Multifactorial Coping Inventory for Adolescents (IMCA-43) with qualitative analysis. Research-care method was used. This method helps understand the phenomena experienced by adolescents facing cancer and how to cope with this condition, keeping in mind the expression of the subjective phenomenon, that is, that covered phenomenon, not unveiled yet. It entails the following steps: approaching the studied phenomenon; meeting the researched-cared being; setting research connections, care practice and theory, and detachment between researcher-caring being and researched-cared being. Fourteen (14) adolescents participated in this study who were undergoing chemotherapeutic treatment, ages between 10 and 20 incomplete years, seen to in the hemato-oncology outpatient clinic at Pequeno Príncipe Hospital, Curitiba, Paraná State, Brazil. Qualitative data were obtained by means of taped semi-structured interview and encounters of Therapeutic Follow-up. In order to measure adolescents coping ways facing cancer, the Multifactorial Coping Inventory for Adolescents (IMCA- 43) was used. Qualitative analysis of the accounts followed the steps of content analysis: Text fragmentation: deconstruction and unitarization; Relation setting: the categorization process; Apprehending the emerging new: expressing the accomplished understandings. For IMCA-43 analysis, statistics of average impact calculation was used. Research results disclosed that experiencing cancer in adolescence brings about numerous impossibilities, social isolation, difficulties in carrying on their studies, confronting adolescents with two important transitions: adaptation to adolescence phase and the simultaneity of living with cancer. Being an adolescent with cancer, as this study evidenced, poses physical, emotional and social consequences. Research-care interface with Therapeutic Follow-up worked as a support in order to enable adolescents connection with their surroundings, trying to make the inevitable disencounter with the outside world caused by the disease, a new encounter with the urban space, with their friends, making situations more flexible, and changing what was to be a hard period into a moment of experience exchange. IMCA-43 evidenced that the most used coping strategies by adolescents are related to Approach and Avoidance.

Keywords

Adolescent; Cancer; Research-care; Therapeutic follow-up

A Interface da Pesquisa-Cuidado e Acompanhamento Terapêutico, Curitiba, 2011

Disponível em: http://docplayer.com.br/8421989-Adolescentes-na-vivencia-do-cancer-a-interface-da-pesquisa-cuidado-e-acompanhamento-terapeutico.html