Adolescentes na vivência do câncer: a interface da pesquisacuidado e acompanhamento terapêutico. Dissertação de Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e do Adolescente, Faculdades Pequeno Príncipe. Orientadora: Profª. Dra. Ivete Palmira Sanson Zagonel A adolescência é uma fase em que as mudanças são perceptíveis, importantes e marcantes, porém quando esta fase é sobreposta pelo adoecimento, as mobilizações acrescem. Adoecer com uma patologia denominada câncer carrega o estigma da gravidade e até da proximidade da morte, conduzindo o adolescente à incompreensão de tantas modificações reunidas em um único ser. O presente estudo teve como objetivos: Desvelar o significado da vivência do câncer entre adolescentes, por meio da interface da pesquisa-cuidado com o Acompanhamento Terapêutico; Identificar as respostas de enfrentamento do adolescente diante da vivência do câncer pela aplicação do Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes (IMCA-43) com a análise qualitativa. Foi utilizado o método de pesquisa-cuidado. Este método auxilia na compreensão dos fenômenos vivenciados pelo adolescente diante do câncer e como este enfrenta esta situação, tendo em vista a expressão do fenômeno subjetivo, ou seja, aquele fenômeno que está encoberto, ainda não desvelado. Compõem-se das seguintes etapas: aproximação com o objeto de estudo; encontro com o ser pesquisado-cuidado; estabelecimento das conexões da pesquisa, teoria e prática do cuidado e afastamento do ser-pesquisador-cuidador e ser-pesquisado-cuidado. Participaram deste estudo 14 adolescentes em tratamento quimioterápico com idade entre 10 a 20 anos incompletos, atendidos no ambulatório de hemato-oncologia do Hospital Pequeno Príncipe de Curitiba/PR. As informações qualitativas foram obtidas por meio da entrevista semiestruturada gravada e pelos encontros de Acompanhamento Terapêutico. Para mensurar as formas de enfrentamento do adolescente diante do câncer foi utilizado o Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes (IMCA-43). A análise qualitativa dos depoimentos seguiu os passos de análise de conteúdo: Desmontagem dos textos: desconstrução e unitarização; Estabelecimento das relações: o processo de categorização; Captando o novo emergente: expressando as compreensões atingidas. Para a análise do IMCA-43 utilizou-se a estatística pelo cálculo do impacto médio. Os resultados da pesquisa revelaram que a vivência do câncer na adolescência traz inúmeras impossibilidades, isolamento social, dificuldades de dar continuidade aos estudos, colocando o adolescente frente a duas transições importantes: a adaptação da fase de adolescência e a simultaneidade da vivência da doença do câncer. O adolescer com câncer, como mostrou este estudo, apresenta repercussões de ordem físicas, emocionais e sociais. A interface da Pesquisa-cuidado com o Acompanhamento Terapêutico serviu como sustentação, para viabilizar a conexão do adolescente com o entorno, tentando fazer do desencontro inevitável com o mundo lá fora causado pelo adoecimento, um novo encontro com a cidade, com os amigos, flexibilizando situações e transformando o que era um período difícil, em um momento de troca de vivências. O IMCA-43 mostrou que as estratégias de coping mais utilizadas pelos adolescentes estão relacionadas à Aproximação e Evitação.

Adolescente; Câncer; Pesquisa-cuidado; Acompanhamento terapêutico