As crianças na cidade e o acompanhamento terapêutico
Resumo
O presente artigo apresenta reflexões sobre o acompanhamento terapêutico com crianças e os desdobramentos possíveis em sua relação com a cidade, o espaço urbano, a psicanálise, a educação e a arte. A relação entre o acompanhamento terapêutico e a infância é articulada aos múltiplos campos da urbanidade, para além das redes singulares e sintomáticas que amarram as crianças a repetições automatizadas.
Palavras-chave
Acompanhamento terapêutico; Criança; Psicanálise; Arte; Educação
Abstract
This article presents reflections on the therapeutic accompaniment with children and the possible developments in their relationship with the city, the urban space, psychoanalysis, education and art. The relationship between therapeutic monitoring and childhood is linked to the multiple fields of urbanity, in addition to the unique and symptomatic networks that tie children to automated repetitions.
Keywords
Therapeutic accompaniment; Child; Psychoanalysis; Art; Education
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2013
Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/275862317_As_criancas_na_cidade_e_o_acompanhamento_terapeutico